聽Kiddy說，她很常到處學習畫畫，但這次她想要學習如何不那麼像，而確實有越來越多學畫畫的人有這樣的想法。不那麼像但又喜歡，其實這種情況想要的那份體驗就是放鬆、自在與隨心所欲，又能畫出心中所想，而這其實也是最不容易的，這也是為何有許多藝術家和大師們在藝術生涯裡會發現他們在追求技藝的精進過程中，在晚期後反而會開始反璞歸真， 因為這就是一個不斷拿起又拿起，在最後融會貫通後全然內化放下標竿的過程，也是看見內在最真實自己的旅程。一開始基礎的體驗，會發現原來自己的框架在哪是怎麼思考的，也會體驗想自在與精實的包袱互相衝突的過程，然而如果你願意去體驗看見自己的路程，很有意思的是你會真的去遇見紙上轉化過後的你。從Kiddy第一張的靜態練習每一筆的不確定感到最後人物展現的每一筆流暢感，是可以完全的感受到她開展過後的那份自在。

學生名
Kiddy

背景
常跟妺妹到處上課學畫畫，現在想畫出不要那麼規矩不那像的作品，也想找到自己的作品風格。

第一堂 變化墨測工作坊(學習與突破)
取景很不容易，不打草稿直接下筆更是個挑戰，平常大多畫小張，畫在A3紙上比例抓不好，剛開始很難下筆，最後去公園裏畫場景時，決定再挑戰畫A3。用前面老師教的方式-取景、構圖、色塊、前/後景，在畫紙上用手大約構圖後下筆，開心挑戰成功，過程中還滿享受放手揮灑在A3大張紙上畫畫的感覺。老師說：「就像做實驗一樣，找到自己喜歡的呈現方式。」每個人想法不同，呈現的也就會不同，繼續尋找自己想要的風格。

課程練習

第二堂 紙感拼貼工作坊(學習與突破)
原本以為拼貼跟勞作一樣應該不會太難，但⋯我完全錯了，大家都已完成，我卻怎麼拼貼都怪，急到冒汗想哭，老師跟同學們協助我拿掉一些細節，終於完成！沒錯，我做太細了，老師說要簡化，我完全忘記。回家鬱卒到睡不著，妹妹建議我先剪簡單的沙發，成功了，超開心，但還是有問題，太直太規矩，沙發看起來像樂高，好硬，不過至少有信心繼續後續的拼貼作業。這次的拼貼作業，妹妹限我在時間內完成，我發現，我需要在時間壓力下才不會ㄧ直修改，後續的作業，我也要給自己規定時間才行。

課程練習

第三堂 察顏觀色工作坊(學習與突破)
對於常陷入選擇性障礙的我，用抽籤來決定色鉛筆顏色真是個好方法，第一次只用二支色鉛筆完成作品也很挑戰，但很有趣。因為人來人往，還有時間因素，現場速寫筆觸很自然，但回家作業卻又正經規矩了⋯我想要畫的不要太規矩啊！

課程練習

第四堂 人物工作坊(學習與突破)
老師每次上完課都會給我們要完成的作業量，讓大家都畫了很多作品，每次都可以在群組看到同學們的作品，是不錯的學習。上課前，我們翻著回家作業詢問老師，聽著老師給大家的建議，也學習著自己有可能忽略的地方。

這堂用水筆在限時2分鐘的時間內完成臉、手、腳、全身練習，雖然有些沒畫完，但我畫的很放鬆，很開心，每次翻看每張圖我都會笑，超喜歡，我就想學這樣畫的不那麼規矩不那麼像的畫。

老師很用心安排課程，每次繳交作業後，老師也會適時的告訴我們可以再換另一個方向練習，最後一堂課老師也給大家一些建議要加強或練習的方向。持續用大量練習來加強自己覺得要在加強的地方，也繼續練習不要畫的那麼規矩XD。

課程練習